10. Klasse Science Fair-Projekte

Projekte für Wissenschaftsmessen der zehnten Klasse können ziemlich weit fortgeschritten sein. Ab der zehnten Klasse können die meisten Schüler eine Projektidee selbst identifizieren und das Projekt durchführen und darüber berichten, ohne viel Unterstützung zu benötigen, aber sie können dennoch Hilfe von Eltern und Lehrern einholen. Schüler der zehnten Klasse können die wissenschaftliche Methode verwenden, um Vorhersagen über die Welt um sie herum zu treffen und Experimente zu erstellen, um ihre Vorhersagen zu testen. Umweltfragen, grüne Chemie, Genetik, Klassifizierung, Zellen und Energie sind geeignete Themenbereiche der 10. Klasse.

Projektideen für die 10. Klasse der Science Fair

• Testprodukte auf Verunreinigungen. Sie können beispielsweise die Bleimenge in verschiedenen Flaschenwassermarken vergleichen. Wenn auf einem Etikett steht, dass ein Produkt kein Schwermetall enthält, stimmt das Etikett dann? Sehen Sie Hinweise darauf, dass im Laufe der Zeit gefährliche Chemikalien aus dem Kunststoff ins Wasser gelangen??
• Welches sonnenlose Bräunungsprodukt erzeugt die realistischste Bräune??
• Welche Marke von Einweg-Kontaktlinsen hält am längsten, bevor sich eine Person entscheidet, sie auszutauschen??
• Welche Marke von wiederaufladbaren Batterien liefert die längste Ladezeit, bevor sie wieder aufgeladen werden müssen? Hängt die Antwort vom Typ des batteriebetriebenen Geräts ab??
• Testen Sie die Effizienz verschiedener Formen von Lüfterflügeln.
• Können Sie anhand der Trübung des Wassers erkennen, wie viel Artenvielfalt in einer Wasserprobe vorhanden ist??
• Stellen Sie fest, ob Ethanol wirklich sauberer verbrennt als Benzin.
• Gibt es einen Zusammenhang zwischen Anwesenheit und GPA? Gibt es eine Korrelation zwischen dem Sitzabstand eines Schülers und dem GPA?
• Welche Methode des Kochens zerstört die meisten Bakterien?
• Welches Desinfektionsmittel tötet die meisten Bakterien ab? Welches Desinfektionsmittel ist das sicherste??
• Untersuchen Sie die Wirkung des Anbaus einer Pflanzenart in der Nähe einer anderen.
• Können Sie Ihre eigene elektrochemische Zelle oder Batterie bauen? Testen Sie die Leistung und Effizienz.
• Versuchen Sie herauszufinden, ob eine Korrelation zwischen zwei verschiedenen Faktoren besteht, z. B. Sonnenfleckenaktivität und mittlere globale Temperatur oder Auslassen des Mittagessens und niedrige Testergebnisse. Wie richtig würden Sie eine solche Korrelation erwarten?
• Welche Art von Kühlmatte leitet die überschüssige Wärme am effektivsten von einem Laptop-Computer ab?
• Was ist die beste Art, Brot aufzubewahren, um seine Frische zu bewahren??
• Welche Arten von Erzeugnissen führen bei anderen Erzeugnissen zur Reifung oder vorzeitigen Fäulnis?